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    福建自考網(wǎng)> 試題題庫(kù)列表頁(yè)> 閱讀《容忍與自由》中的下列文字，回答問(wèn)題：我在五十年前引用了《王制》第四誅，要“殺”《西游記》、《封神榜》的作者。那時(shí)候我當(dāng)然沒(méi)有夢(mèng)想到十年之后我在北京大學(xué)教書(shū)時(shí)就有一些同樣“衛(wèi)道”的正人君子也想引用《王制》的第三誅，要“殺”我和我的朋友，當(dāng)年我要“殺”人，后來(lái)人要“殺”我；動(dòng)機(jī)是一樣的：都是因?yàn)閯?dòng)了一點(diǎn)正義的火氣，就失掉容忍的度量了。我自己敘述五十年前主張“假于鬼神時(shí)日卜筮以疑眾，殺”的故事，為的是要說(shuō)明我年紀(jì)越大，越覺(jué)得“容忍”比“自由”還更重要。A.指出這兩段文字的論點(diǎn)。B.兩段文字使用的論證方法是什么？C.說(shuō)明這兩段文字的寫(xiě)作特點(diǎn)。

    2015年10月大學(xué)語(yǔ)文真題

    卷面總分：100分     試卷年份：2015.10    是否有答案：有    作答時(shí)間： 120分鐘   

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    閱讀《容忍與自由》中的下列文字，回答問(wèn)題：我在五十年前引用了《王制》第四誅，要“殺”《西游記》、《封神榜》的作者。那時(shí)候我當(dāng)然沒(méi)有夢(mèng)想到十年之后我在北京大學(xué)教書(shū)時(shí)就有一些同樣“衛(wèi)道”的正人君子也想引用《王制》的第三誅，要“殺”我和我的朋友，當(dāng)年我要“殺”人，后來(lái)人要“殺”我；動(dòng)機(jī)是一樣的：都是因?yàn)閯?dòng)了一點(diǎn)正義的火氣，就失掉容忍的度量了。我自己敘述五十年前主張“假于鬼神時(shí)日卜筮以疑眾，殺”的故事，為的是要說(shuō)明我年紀(jì)越大，越覺(jué)得“容忍”比“自由”還更重要。A.指出這兩段文字的論點(diǎn)。B.兩段文字使用的論證方法是什么？C.說(shuō)明這兩段文字的寫(xiě)作特點(diǎn)。

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    《垓下之圍》中，展現(xiàn)項(xiàng)羽知恥重義性格特點(diǎn)的情節(jié)是（?。?/h3>
    • A、四面楚歌，霸王別姬
    • B、東城快戰(zhàn)，連斬?cái)?shù)將
    • C、瞋目而叱，嚇退楊喜
    • D、愧見(jiàn)父老，自刎烏江

    下列出現(xiàn)于《就任北京大學(xué)校長(zhǎng)之演說(shuō)》的成語(yǔ)中，用以批評(píng)“求學(xué)于此者，皆有做官發(fā)財(cái)思想”的是（　）。

    • A、終南捷徑
    • B、問(wèn)心無(wú)愧
    • C、以身作則
    • D、開(kāi)誠(chéng)布公

    下列先秦諸子關(guān)于治國(guó)的論斷中，出自《孟子》的有（?。?。

    • A、治大國(guó)如烹小鮮
    • B、王無(wú)罪歲，斯天下之民至焉
    • C、竊鉤者誅，竊國(guó)者為諸侯
    • D、養(yǎng)生喪死無(wú)憾，王道之始
    • E、民為貴，社稷次之，君為輕

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